Informatizzazione. informatizzazione

Informatizzazione. informatizzazione

08.12.2021

BILANCIO STATALE ISTITUZIONE EDUCATIVA DI ISTRUZIONE PROFESSIONALE SECONDARIA DELLA CITTÀ DI MOCVA MEDICAL COLLEGE № 2 DEL DIPARTIMENTO DI SANITÀ DELLA CITTÀ DI MOSCA

"IL RUOLO DELLE ATTIVITÀ DI INFORMAZIONE NELLA SOCIETÀ MODERNA"

Completato: studente 1° anno Gr.

Controllato:

Mosca, 2014
Contenuto:
Introduzione: ………………………………………………………… .3
1. Società dell'informazione: …………………………………… ..4
2. Problema informativo: ………………………………………… ..4
3. Segni distintivi: ………………………………………… ... 5
4. Principali caratteristiche: …………………………………… .... 6
5. Processi informativi in ​​natura, società, tecnologia:… .7
6. Fatti interessanti: ………………………………………… ... 12
Conclusione: ………………………………………………… ...… 12
Fonti di informazione: ……………………………………… ... 13

IN E D E N I E

Questo saggio parlerà di attività e di una società in cui l'informazione gioca un ruolo importante.
Informazioni (dal lat. Informatio - "spiegazione, presentazione, consapevolezza") - informazioni su qualcosa, indipendentemente dalla forma della loro presentazione. Attualmente, non esiste un'unica definizione di informazione come termine scientifico.
attività - il processo (processi) di interazione attiva del soggetto con l'oggetto, durante il quale il soggetto soddisfa uno qualsiasi dei suoi bisogni, raggiunge l'obiettivo.
La società, in senso lato, è una parte del mondo materiale, isolata dalla natura, ma strettamente collegata ad essa, costituita da persone unite da forme di interazione storicamente stabilite.

Società dell'informazione

La società dell'informazione è una società in cui la maggior parte dei lavoratori è impegnata nella produzione, archiviazione, elaborazione e vendita di informazioni, in particolare nella sua forma più alta: la conoscenza.

problema di informazioni
Il problema dell'informazione in generale e della gestione come processo informativo riceve grande attenzione per i seguenti processi oggettivi:
l'umanità sta vivendo un'esplosione di informazioni. La crescita delle informazioni circolanti e immagazzinate nella società è entrata in conflitto con le capacità individuali di una persona di assimilarle: lo sviluppo dei processi di comunicazione di massa;
la necessità di sviluppare una teoria generale dell'informazione;
sviluppo della cibernetica come scienza del management;
penetrazione delle tecnologie dell'informazione nelle sfere della vita sociale;
la ricerca nel campo delle scienze naturali conferma il ruolo dell'informazione nei processi di auto-organizzazione della natura animata e inanimata;
attualizzazione del problema dello sviluppo sostenibile, la formazione di un'economia dell'informazione, la cui principale forza trainante è il potenziale informativo, le risorse informative;
il problema delle prospettive di sviluppo dell'umanità come integrità rende necessario porsi la questione dei criteri di progresso nelle condizioni moderne.

Caratteristiche distintive
aumentare il ruolo dell'informazione, della conoscenza e della tecnologia dell'informazione nella vita della società;
un aumento del numero di persone impegnate nella tecnologia dell'informazione, nelle comunicazioni e nella produzione di prodotti e servizi informatici nel prodotto interno lordo;
la crescente informatizzazione della società tramite telefonia, radio, televisione, Internet, nonché i media tradizionali ed elettronici;
creazione di uno spazio informativo globale che fornisca:

1.efficace interazione informativa delle persone,
2.il loro accesso alle risorse informative mondiali
3. soddisfare le loro esigenze di prodotti e servizi informativi.

Caratteristiche della società dell'informazione secondo i criteri:
Tecnologico: il fattore chiave sono le tecnologie dell'informazione, ampiamente utilizzate nella produzione, nelle istituzioni, nel sistema educativo e nella vita quotidiana.
Sociale: informazioni...

L'umanità, dal giorno della sua separazione dal mondo animale, ha dedicato una parte significativa del suo tempo e della sua attenzione ai processi di informazione.

Ai nostri tempi, milioni di persone sono diventate utenti di informazioni. Ci sono computer economici a disposizione di milioni di utenti. I computer sono diventati multimediali, ad es. elaborano vari tipi di informazioni: suono, grafica, video, ecc. Questo, a sua volta, ha dato impulso al più ampio uso dei computer in vari campi della scienza, della tecnologia, della produzione e della vita quotidiana.

I mezzi di comunicazione sono diventati onnipresenti e i computer per la partecipazione congiunta al processo di informazione sono collegati alle reti di computer. È apparsa una rete informatica mondiale, Internet, i cui servizi sono utilizzati da una parte significativa della popolazione mondiale, ricevendo e scambiando prontamente dati, ad es. si sta formando un unico spazio informativo mondiale.

Al momento, la cerchia delle persone coinvolte nell'elaborazione delle informazioni è cresciuta fino a raggiungere dimensioni senza precedenti e il tasso di cambio è diventato semplicemente fantastico, i computer sono utilizzati in quasi tutte le aree della vita umana. Davanti ai nostri occhi sta emergendo una società dell'informazione, dove il fulcro dell'attenzione e del significato si sta spostando dalle tipologie tradizionali di risorse (materiali, finanziarie, energetiche, ecc.) a una risorsa informativa che, pur esistendo sempre, non è stata nemmeno considerata come economico o come altra categoria. Le risorse informative sono documenti individuali e matrici di documenti in biblioteche, archivi, fondi, banche dati, sistemi informativi e altri archivi. In altre parole, le risorse informative sono conoscenze preparate dalle persone per l'uso sociale nella società e registrate su supporti materiali. Le risorse informative di un paese, di una regione, di un'organizzazione sono sempre più viste come risorse strategiche, di importanza simile alle riserve di materie prime, energia, minerali e altre risorse.

Lo sviluppo delle risorse informative mondiali ha permesso di trasformare la fornitura di servizi di informazione in un'attività umana globale, di formare un mercato globale e nazionale per i servizi di informazione, di aumentare la validità e l'efficienza delle decisioni prese nelle imprese, nelle banche, nelle borse , industria e commercio attraverso l'uso tempestivo delle informazioni necessarie.

Nel mondo moderno, il ruolo dell'informazione, mezzo della sua elaborazione, trasmissione e accumulazione è cresciuto incommensurabilmente. I mezzi dell'informatica e della tecnologia informatica ora determinano in gran parte il potenziale scientifico e tecnico del paese, il livello di sviluppo della sua economia nazionale, il modo di vivere e l'attività umana.

Ricevere e trasformare le informazioni è una condizione necessaria per la vita della società.

L'informazione è diventata una delle risorse strategiche e gestionali più importanti, insieme alle risorse - umane, finanziarie, materiali. La sua produzione e il suo consumo costituiscono una base necessaria per l'effettivo funzionamento e sviluppo delle diverse sfere della vita sociale e, soprattutto, dell'economia. E questo significa che non solo le fonti di informazione in qualsiasi parte del nostro pianeta diventano disponibili per tutti, ma anche le nuove informazioni da esse generate diventano proprietà di tutta l'umanità. Nelle condizioni moderne, il diritto all'informazione e l'accesso ad essa sono di vitale importanza per tutti i membri della società. Il ruolo crescente dell'informazione nella società è diventato oggetto di comprensione scientifica. Sono state avanzate teorie che ne spiegano il posto e il significato. Le più popolari sono le teorie della società postindustriale e dell'informazione.

Il mondo sta entrando in una nuova era: informativa, l'era dell'attività economica elettronica, delle comunità in rete e delle organizzazioni senza confini. L'arrivo di una nuova era cambierà radicalmente gli aspetti economici e sociali della società. Tali cambiamenti influenzano più direttamente il posto di una persona nel mondo dell'informazione. Una persona cambia in base al vettore di informazioni e alle caratteristiche tecniche della società. Tuttavia, questa non è affatto un'accettazione passiva di nuove condizioni di produzione e consumo. Una persona agisce come soggetto della realtà informativa, che va ben oltre l'informazione e le caratteristiche tecniche. L'informatizzazione della vita quotidiana e l'emergere di un nuovo campo di informazione dell'esistenza umana non passano senza lasciare una traccia per il mondo della vita umana. Nello spazio elettronico, gli standard comportamentali e gli orientamenti di valore dell'individuo stanno cambiando.

Nuove condizioni per l'umanità mondiale si manifestano in una forma speciale in Russia. La Russia moderna non è ancora una società dell'informazione. Innanzitutto perché alcune delle informazioni non sono disponibili per una vasta gamma di utenti o sono sostituite da disinformazione. Tuttavia, l'informatizzazione di alcuni segmenti della vita sociale, di alcuni ambiti della politica e dell'economia creerà prima o poi le condizioni per l'emergere di un vero e proprio tessuto sociale di tipo nuovo, dal quale possa crescere una società dell'informazione. Le tendenze postindustriali possono essere combinate in modo abbastanza organico con le peculiarità della civiltà russa.

La società dell'informazione è spesso chiamata società di massa e società dei consumi. Ciò è dovuto a tali processi di informatizzazione come lo sviluppo della sfera delle comunicazioni di massa. Reti informatiche globali e locali, comunicazioni cellulari, sistemi di trasmissione televisiva e radiofonica, essendo componenti della struttura informativa della società, forniscono anche la comunicazione tra le persone. La comunicazione di massa è uno dei fenomeni importanti della società moderna, che influenza notevolmente lo sviluppo di tutte le tecnologie, in particolare delle tecnologie dell'informazione, sia all'interno di ciascun paese che tra paesi. Spesso ai processi di informatizzazione viene data una connotazione negativa, insita nella società dei consumi. Molti rappresentanti del pensiero sociale e scientifico vedono nei processi di informatizzazione distruttivi per la sfera spirituale della società e associano la civiltà dell'informazione agli antipodi della cultura e della spiritualità.

Nel campo della comprensione teorica dei processi in corso, non c'è ancora consenso circa le modalità di sviluppo della società dell'informazione, la priorità dell'una o dell'altra delle sue direzioni, la chiarezza e la chiarezza di formulazioni e concetti che esprimono ciò che sta accadendo in la sfera dell'informazione. Pertanto, rimane rilevante uno studio teorico dei prerequisiti (reali) sia concettuali che pratici per comprendere i processi di informazione attuali.

mondo delle risorse della società dell'informazione

Lo sviluppo della società umana richiede risorse materiali, strumentali, energetiche e di altro tipo, comprese le informazioni. Il tempo presente è caratterizzato da una crescita senza precedenti del volume dei flussi informativi. Questo vale per quasi tutte le aree dell'attività umana. La maggiore crescita del volume di informazioni si osserva nei settori dell'industria, del commercio, della finanza, delle banche e dell'istruzione. Ad esempio, nell'industria, la crescita del volume delle informazioni è dovuta a un aumento del volume di produzione, alla complicazione di prodotti, materiali utilizzati, attrezzature tecnologiche, all'espansione dei legami esterni e interni di oggetti economici a causa della concentrazione e specializzazione della produzione. L'informazione è uno dei principali fattori decisivi che determina lo sviluppo della tecnologia e delle risorse in generale. A questo proposito, è molto importante comprendere non solo la relazione tra lo sviluppo dell'industria dell'informazione, l'informatizzazione, la tecnologia dell'informazione con il processo di informatizzazione, ma anche determinare il livello e il grado di influenza del processo di informatizzazione sulla sfera del management e l'attività intellettuale umana. Molta attenzione è posta alle problematiche dell'informazione in generale e della gestione come processo informativo, per i seguenti processi oggettivi:

    l'umanità sta vivendo un'esplosione di informazioni. La crescita delle informazioni circolanti e immagazzinate nella società è entrata in conflitto con le capacità individuali di una persona di assimilarle;

    sviluppo di processi di comunicazione di massa;

    la necessità di sviluppare una teoria generale dell'informazione;

    sviluppo della cibernetica come scienza del management;

    penetrazione delle tecnologie dell'informazione nelle sfere della vita sociale;

    la ricerca nel campo delle scienze naturali conferma il ruolo dell'informazione nei processi di auto-organizzazione della natura animata e inanimata;

    attualizzazione del problema dello sviluppo sostenibile, la formazione di un'economia dell'informazione, la cui principale forza trainante è il potenziale informativo, le risorse informative;

    il problema delle prospettive di sviluppo dell'umanità come integrità rende necessario porsi la questione dei criteri di progresso nelle condizioni moderne.

Un posto importante nella comprensione di un concetto come "informazione" e il meccanismo dei processi di informazione nella società e nelle sue istituzioni è occupato dal concetto di ambiente informativo, che, da un lato, è conduttore, trasformatore e divulgatore di informazioni, e, dall'altro, una fonte di incentivi per l'attività umana. Nel corso della sua attività, una persona interagisce attivamente con l'ambiente informativo, ricevendo da esso nuove conoscenze personali, generando nuove conoscenze e presentandole sotto forma di informazioni, che colloca nell'ambiente informativo. Qualsiasi entità aziendale è caratterizzata da un determinato ambiente informativo in cui è immersa. Questo ambiente informativo riflette il livello di sviluppo di un'entità economica e determina determinati principi di comportamento informativo delle persone in comunicazione tra loro. Va anche notato che il ruolo esclusivo dell'informazione nel moderno progresso scientifico e tecnologico ha portato alla comprensione dell'informazione come una risorsa, altrettanto necessaria e importante quanto l'energia, le materie prime, le risorse finanziarie e di altro tipo.

Le informazioni sono diventate oggetto di acquisto e vendita, ad es. prodotto informativo che, insieme all'informazione che costituisce il dominio pubblico, costituisce la risorsa informativa della società. In quanto merce, l'informazione non può essere alienata come i prodotti materiali. Il suo acquisto e vendita ha un significato condizionale. Passando all'acquirente, rimane al venditore. Non scompare nel corso del consumo. La formazione e lo sviluppo del settore dell'informazione, il movimento di molti tipi di informazioni come merce ha influenzato la formazione di un mercato speciale: il mercato dell'informazione. Attualmente, la diffusione dell'informazione nel settore dell'informazione dell'economia non può essere immaginata senza l'uso delle nuove tecnologie dell'informazione. È già passato il momento in cui le nuove tecnologie dell'informazione sono state sviluppate principalmente per le esigenze interne di un'organizzazione. Ora la tecnologia dell'informazione è diventata un tipo di attività indipendente e piuttosto redditizia, che mira a soddisfare le diverse esigenze di informazione di un'ampia gamma di utenti.

L'uso delle moderne tecnologie dell'informazione fornisce una connessione quasi istantanea a qualsiasi matrice di informazioni elettroniche (come banche dati, elenchi ed enciclopedie elettroniche, vari rapporti operativi, revisioni analitiche, atti legislativi e regolamentari, ecc.) provenienti da sistemi informativi internazionali, regionali e nazionali e il loro utilizzo nell'interesse di un'impresa di successo. Grazie alla combinazione di diverse reti di informazioni, è stato possibile creare un sistema informativo globale Internet, che consente di svolgere servizi di informazione secondo il principio "sempre e ovunque: 365/366 giorni, 24 ore al giorno, ovunque nel mondo ." Grazie al rapido sviluppo delle ultime tecnologie dell'informazione, attualmente non solo ha un accesso aperto al flusso mondiale di informazioni politiche, finanziarie, scientifiche e tecniche, ma anche la possibilità di costruire un business globale su Internet è diventata una possibilità reale .

1.2 L'essenza della società dell'informazione

La società dell'informazione è un progetto economico, politico, antroposociale e tecnologico globale che comporta una transizione controllata della civiltà verso un ordine sociale globale, in cui il ruolo dominante in tutti gli ambiti della vita sarà svolto dal sistema delle comunicazioni di massa (SMC), implementato utilizzando tecnologie di telecomunicazione informatica, in particolare tecnologie Internet ...

Ci sono quattro caratteristiche fondamentali intrinsecamente correlate della società dell'informazione emergente:

1. Un cambiamento nel ruolo dell'informazione e della conoscenza nella vita della società, espresso, prima di tutto, in un aumento senza precedenti della saturazione informativa delle sfere di attività economiche, gestionali e di altro tipo, nella trasformazione dell'informazione e della conoscenza in risorsa più importante dello sviluppo socio-economico.

2. Trasformazione dell'industria dell'informazione nella sfera di produzione più dinamica, redditizia e prestigiosa, che assicuri il ruolo guida dei singoli paesi e città nel sistema dell'economia mondiale.

3. L'emergere di un'infrastruttura di mercato sviluppata per il consumo di informazioni e servizi di informazione e, in particolare, l'introduzione diffusa delle ICT in vari ambiti della vita, e non solo nella vita professionale, ma anche nella vita quotidiana.

4. Cambiamenti profondi nei modelli di organizzazione sociale e cooperazione, quando in tutte le sfere della società si sostituisce strutture gerarchiche centralizzate con tipi di organizzazione a rete flessibili, adattati ai rapidi cambiamenti e allo sviluppo innovativo.

Creato nel maggio 1995 per analizzare gli aspetti sociali della società dell'informazione, un gruppo di esperti della Commissione delle Comunità europee, di cui facevano parte esperti di quasi tutti i paesi dell'Unione europea, ha definito la società dell'informazione come una società globale in cui lo scambio di informazioni non avrà né confini temporali né spaziali, né politici; che, da un lato, contribuisce alla compenetrazione delle culture e, dall'altro, apre a ciascuna comunità nuove opportunità di autoidentificazione e di sviluppo della propria cultura unica. Inoltre, è una società della conoscenza in cui la condizione principale per il benessere di ogni persona e di ogni stato è la conoscenza acquisita attraverso l'accesso senza ostacoli all'informazione e la capacità di lavorare con essa. La società della conoscenza si sta evolvendo in una società della saggezza, dove con l'aiuto dell'elaborazione scientifica di dati e informazioni, il supporto scientifico della conoscenza, verranno prese decisioni ponderate e ben fondate.

Ruolo attività di informazione nella società moderna


Attività di informazione

Le attività umane associate ai processi di ricezione, trasformazione, accumulo e trasmissione di informazioni sono chiamate

attività di informazione.


Attività di informazione

Per migliaia di anni, gli oggetti del lavoro umano sono stati

oggetti materiali.

Allo stesso tempo, l'umanità ha dovuto risolvere compiti di gestione, i compiti di accumulare, elaborare e trasferire informazioni, esperienza, conoscenza, sorgono gruppi di persone la cui professione è esclusivamente legata all'attività informativa.


Tipografia

L'invenzione della stampa è diventata una nuova era nello sviluppo dello scambio di informazioni.

Grazie alla macchina da stampa creata da I. Gutenberg nel 1440, conoscenza e informazione furono ampiamente replicate, a disposizione di molte persone. Questo è servito come un potente incentivo per aumentare l'alfabetizzazione della popolazione, lo sviluppo dell'istruzione, della scienza e della produzione.

È diventato necessario creare archivi speciali di documenti: biblioteche, archivi.


progresso scientifico e tecnico

Come risultato del progresso scientifico e tecnologico, l'umanità ha creato sempre più nuovi mezzi e metodi per raccogliere, archiviare e trasmettere informazioni.

Allo stesso tempo, il costante miglioramento della tecnologia e della produzione ha portato ad un forte aumento della quantità di informazioni con cui una persona deve operare nel processo della sua attività professionale.

Lo sviluppo della scienza e dell'istruzione ha portato alla rapida crescita della quantità di informazioni e conoscenza umana.


Costruire computer

La via d'uscita da questa situazione è stata la creazione di computer, che hanno notevolmente accelerato e automatizzato il processo di elaborazione delle informazioni.

Grazie a ciò, l'informatica e la tecnologia informatica si sono saldamente stabilite nella vita di una persona moderna, sono ampiamente utilizzate nella produzione, nel lavoro di progettazione, negli affari e in molti altri settori.

Lo sviluppo di metodi e metodi per presentare le informazioni, la tecnologia per risolvere i problemi usando i computer, è diventato un aspetto importante delle attività delle persone di molte professioni.


Società dell'informazione

Una società dell'informazione è una società in cui la maggior parte della popolazione è impegnata nel ricevere, elaborare, trasmettere e archiviare informazioni.


Attività di informazione umana

Attività di informazioni personali

Attività di informazione di massa

Attività informative speciali



Criteri per lo sviluppo della società dell'informazione

  • La presenza di computer.
  • Il livello di sviluppo delle reti di calcolatori.
  • Il numero di persone impiegate nella sfera dell'informazione, nonché nell'utilizzo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle loro attività quotidiane

Compiti a casa

Fornire esempi dell'uso dei computer in qualsiasi sfera dell'attività umana

Concetto di informazione

La parola informazione deriva dal latino informatio, che significa informazione, chiarimento, familiarizzazione.

Il concetto di informazione è basilare nel corso dell'informatica, è impossibile definirlo attraverso altri concetti più semplici. Si può solo sostenere che questo concetto presuppone la presenza di un vettore materiale di informazioni, una fonte di informazioni, un trasmettitore di informazioni, un ricevitore e un canale di comunicazione tra la fonte e il ricevitore.

Il concetto di informazione è un concetto scientifico generale, viene utilizzato in tutte le sfere senza eccezioni: filosofia, informatica, cibernetica, biologia, medicina, psicologia, fisica, ecc., mentre in ogni scienza il concetto di informazione è associato a diversi sistemi di concetti.

In informatica, l'informazione è considerata come un insieme di informazioni utili sul mondo che ci circonda, che circolano nella natura e nella società.

InformazioneÈ un concetto scientifico generale, un insieme di conoscenze sui dati effettivi e sulle dipendenze tra di essi. In informatica, le informazioni sono dati che devono essere inseriti in un computer e rilasciati agli utenti.


Informatizzazione. Informatizzazione. Il ruolo delle attività di informazione nella società moderna

Il principale oggetto di attenzione della disciplina "Informatica" è il processo informatizzazione e informatizzazione società moderna, che abbraccia tutte le sfere della nostra vita e si sviluppa a un ritmo senza precedenti nella storia.

L'informatizzazione non è tanto un processo tecnologico quanto un processo sociale associato a cambiamenti significativi nello stile di vita della popolazione.

Informatizzazione(Informatizzazione inglese) - politiche e processi volti alla costruzione e allo sviluppo di un'infrastruttura di telecomunicazioni che unisce risorse informative distribuite geograficamente.

L'informatizzazione si basa su metodi e mezzi di controllo cibernetici, nonché su strumenti delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione.

L'informatizzazione è diventata una delle caratteristiche più importanti del nostro tempo. Non esiste una singola area dell'attività umana che, in un modo o nell'altro, non sarebbe associata ai processi di ottenimento ed elaborazione delle informazioni per il suo uso pratico.

informatizzazione- l'attrezzatura tecnica è il processo di introduzione della tecnologia dell'informatica elettronica in tutte le sfere dell'attività umana (ad esempio, per controllare i processi tecnologici, il trasporto, la produzione e la trasmissione di energia e altri processi di produzione).

Il ruolo delle attività di informazione nella società moderna

Attività di informazione- attività che assicurano la raccolta, l'elaborazione, la conservazione, la ricerca e la diffusione delle informazioni, nonché la formazione di una risorsa informativa e l'organizzazione dell'accesso alla stessa.

L'informazione ha sempre svolto un ruolo estremamente importante nella vita umana. Chi ha la maggior quantità di informazioni su qualsiasi questione è sempre in una posizione migliore degli altri. È un detto noto che chi possiede le informazioni possiede anche il mondo.

Per molto tempo, la raccolta e la sistematizzazione delle informazioni sul mondo che ci circonda ha aiutato una persona a sopravvivere in condizioni difficili: l'esperienza e le capacità di creare strumenti di caccia e di lavoro, creare vestiti e medicine sono state trasmesse di generazione in generazione. Le informazioni sono state costantemente aggiornate e integrate: ogni fenomeno studiato ha permesso di passare a qualcosa di nuovo, più complesso.

Nel tempo, grandi quantità di dati sul mondo che li circonda hanno contribuito allo sviluppo del progresso scientifico e tecnologico e, di conseguenza, l'intera società nel suo insieme: una persona è stata in grado di imparare a gestire vari tipi di materia ed energia.

Nel tempo, il ruolo dell'informazione nella vita umana è diventato sempre più essenziale. Ora, nella prima metà del 21° secolo, il ruolo dell'informazione nella vita di una persona è decisivo: più abilità e conoscenze ha, più è apprezzato come specialista e dipendente, più ha rispetto nella società.

Negli ultimi decenni si è parlato con insistenza del passaggio da una "società industriale" a una "società dell'informazione".

C'è un cambiamento nei metodi di produzione, nella visione del mondo delle persone, nel loro modo di vivere. Allo stesso tempo, stanno avvenendo cambiamenti nella natura del lavoro, che è un indicatore del grado di libertà degli individui che lavorano, un indicatore del loro atteggiamento nei confronti del lavoro. Ciò si esprime, prima di tutto, nell'"apprendimento" del lavoro - in un aumento della scala di applicazione della conoscenza scientifica nel processo di produzione, che porta ad un aumento del principio creativo nel processo lavorativo. Il lavoro diventa più creativo, aumenta la proporzione del lavoro mentale, aumenta il significato delle sue caratteristiche individuali e, di conseguenza, diminuisce la proporzione del lavoro fisico, che esaurisce la forza muscolare di una persona. La nuova tecnologia non richiede attori standard, non robot, ma individui, individui creativi.

L'informazione è diventata una delle risorse strategiche e gestionali più importanti, insieme alle risorse - umane, finanziarie, materiali. L'uso della tecnologia dei microprocessori, dei computer elettronici e dei personal computer ha portato a una radicale trasformazione delle relazioni e dei fondamenti tecnologici dell'attività nei vari ambiti della vita pubblica: produzione e consumo, attività finanziaria e commerciale, struttura sociale della società e vita politica, servizio settore e cultura spirituale.

Rivoluzione dell'informazione. società industriale

Rivoluzione dell'informazione

La società umana, mentre si è sviluppata, ha attraversato le fasi di padronanza della materia, poi dell'energia e, infine, dell'informazione. Fin dall'inizio della storia umana, è sorta la necessità della trasmissione e dell'archiviazione delle informazioni.

Per trasmettere informazioni, è stato utilizzato prima il linguaggio dei segni e poi il linguaggio umano. Per memorizzare le informazioni, iniziarono ad essere utilizzate pitture rupestri e nel IV millennio a.C. apparvero la scrittura e i primi portatori di informazioni (tavolette di argilla sumere e papiri egiziani).

Anche la storia della creazione di dispositivi per l'elaborazione delle informazioni numeriche inizia dall'antichità - dall'abaco (il tabellone di conteggio, che è il prototipo dei conti).

Nella storia dell'umanità, più volte ci sono stati cambiamenti così radicali nel campo dell'informazione che possono essere chiamati rivoluzioni dell'informazione.

Con lo sviluppo della società, il progresso scientifico e tecnologico, l'umanità ha creato sempre più nuovi mezzi e metodi per raccogliere, archiviare, trasmettere informazioni. Ma la cosa più importante nei processi di informazione - elaborazione e trasformazione mirata delle informazioni - è stata svolta fino a poco tempo esclusivamente da esseri umani.

La prima rivoluzione informatica associato all'invenzione della scrittura, che ha portato a un gigantesco salto di qualità nello sviluppo della civiltà. È stato possibile accumulare conoscenza e trasferirla alle generazioni successive. Dal punto di vista dell'informatica, questo può essere valutato come l'emergere di mezzi e metodi per accumulare informazioni.

Seconda rivoluzione informatica(metà del XV secolo) è associato all'invenzione della stampa, che ha cambiato la società umana, la cultura e l'organizzazione delle attività. La massiccia distribuzione di materiali stampati ha reso accessibili i valori culturali, ha aperto la possibilità di studio autonomo. Dal punto di vista dell'informatica, il significato di questa rivoluzione è che ha portato avanti un modo qualitativamente nuovo di immagazzinare le informazioni.

Terza rivoluzione informatica(fine XIX secolo) è associato all'invenzione dell'elettricità, grazie alla quale apparvero il telegrafo, il telefono, la radio, che consentivano di trasmettere rapidamente informazioni a qualsiasi distanza. Questa fase è importante per l'informatica perché sono comparsi strumenti di comunicazione dell'informazione.

La quarta rivoluzione dell'informazione(anni '70 del XX secolo) è associato all'invenzione della tecnologia dei microprocessori e all'emergere dei personal computer. Poco dopo sono emerse le telecomunicazioni informatiche, che hanno cambiato radicalmente i sistemi di archiviazione e recupero delle informazioni.

Dalla metà del XX secolo, dall'avvento dei dispositivi elettronici per il trattamento e la memorizzazione delle informazioni (computer, e poi personal computer), un graduale passaggio da industriale società a società dell'informazione.

società industriale

A partire dal XVII secolo circa, nel processo di formazione della produzione di macchine, il problema della padronanza energia(macchine e macchine utensili dovevano essere messe in moto).

Inizialmente, i metodi per padroneggiare l'energia del vento e dell'acqua furono migliorati, quindi l'umanità dominò l'energia termica (a metà del XVIII secolo fu inventato il motore a vapore e alla fine del XIX secolo il motore a combustione interna ).

La transizione verso una società industriale è associata alla seconda rivoluzione dell'informazione: l'invenzione dell'elettricità e della radio.

Alla fine del XIX secolo, la padronanza di energia elettrica, furono inventati un generatore elettrico e un motore elettrico. E finalmente, a metà del ventesimo secolo, l'umanità si impadronì di energia atomica.

La padronanza dell'energia ha permesso il passaggio alla produzione meccanica di massa di beni di consumo, società industriale.

società industrialeÈ una società determinata dal livello di sviluppo dell'industria e dalla sua base tecnica.

In una società industriale, il processo di innovazione nella produzione svolge un ruolo importante: l'introduzione nella produzione delle ultime conquiste del pensiero scientifico e tecnico: invenzioni, idee, proposte. Questo processo è stato chiamato innovativo.

Il criterio per valutare il livello di sviluppo di una società industriale non è solo il livello di sviluppo della produzione industriale. Viene preso in considerazione anche il volume dei beni di consumo prodotti: automobili, frigoriferi, lavatrici, televisori, ecc.

Per elaborare le informazioni testuali su un computer, è necessario rappresentarle in un sistema di segni binari. Ad ogni carattere deve essere associato un codice binario univoco a 8 bit, i cui valori sono compresi nell'intervallo da 00000000 a 11111111 (in codice decimale da 0 a 255).

Poiché nel mondo esistono molte lingue e molti alfabeti, il passaggio al sistema di codifica internazionale Unicode a 16 bit sta avvenendo gradualmente. In esso, ogni carattere occupa 2 byte, il che fornisce 2 16 = 65 536 codici per caratteri diversi.

Questo numero di caratteri era sufficiente per codificare non solo gli alfabeti, i numeri, i segni e i simboli matematici russo e latino, ma anche greco, arabo, ebraico e altri.

Non dovresti pensare al testo archiviato nella memoria del computer o su un supporto esterno come solo un flusso di byte, ognuno dei quali è solo un codice carattere del testo. I formati di archiviazione del testo sono determinati dai formati di file di testo utilizzati da un determinato programma di elaborazione testi. I file creati utilizzando elaboratori di testi (ad esempio Microsoft Word) includono non solo codici di caratteri alfabetici, ma anche dati di formato: tipo e dimensione del carattere, posizione della riga, margini e rientri e altre informazioni aggiuntive.

Tabella della verità per le funzioni logiche di base

UN B Congiunzione AÙB disgiunzione AÚB ØUn'inversione

Elementi di logica del computer

Un elemento logico di un computer è una parte di un circuito logico elettronico che implementa una funzione logica elementare.

elemento logico- l'unità strutturale più semplice di un computer - eseguire una certa operazione logica su variabili binarie secondo le regole dell'algebra logica.

Viene solitamente implementato su dispositivi elettronici (diodi a semiconduttore, transistor) e resistori, o sotto forma di circuito integrato; dispone di più ingressi per la ricezione di segnali corrispondenti alle variabili originarie, e di un'uscita per l'emissione di un segnale corrispondente al risultato delle operazioni. Per gli elementi logici sono accettati valori discreti dei segnali di ingresso e di uscita ("0" e "1").

Gli elementi logici di base di un computer implementano tre operazioni logiche di base:

conjunctor - elemento logico "AND" moltiplicazione logica;

disgiuntore - elemento logico "OR" addizione logica;

inverter - inversione elemento logico "NON".

Poiché qualsiasi operazione logica può essere rappresentata come una combinazione di tre principali, qualsiasi dispositivo informatico che elabora o memorizza informazioni può essere assemblato da elementi logici di base, come da "mattoni".

Gli elementi logici del computer operano con segnali che sono impulsi elettrici. C'è un impulso - il significato logico del segnale 1 , nessun momento - 0 ... I segnali-valori vengono ricevuti agli ingressi dell'elemento logico argomenti, in uscita appare un valore di segnale funzioni.

La trasformazione di un segnale da parte di un elemento logico è specificata da una tabella di stato, che è in realtà una tabella di verità corrispondente a una funzione logica.

congiunto

Congiunzione - corrisponde alla congiunzione "E", indicata dal segno Ù, altrimenti chiamato moltiplicazione logica. La congiunzione di due variabili logiche è vera se e solo se entrambe le variabili sono vere.

congiunto (elemento logico "AND") - implementa l'operazione di congiunzione.

Agli ingressi A e B dell'elemento logico "AND" vengono forniti due segnali (00, 01, 10, 11). L'uscita è un segnale di 0 o 1 secondo la tabella di verità operazioni di moltiplicazione logica.

disgiuntore

Disgiunzione - corrisponde alla congiunzione "OR", indicata dal segno Ú, altrimenti chiamata addizione logica. Una disgiunzione di due variabili logiche è vera quando almeno una variabile è vera.

disgiuntore (elemento logico "OR") - implementa l'operazione di disgiunzione.

Agli ingressi A e B dell'elemento logico "OR" vengono forniti due segnali (00, 01, 10 o 11). L'uscita è un segnale di 0 o 1 secondo la tabella di verità operazioni di addizione logica.

Invertitore - elemento logico "NON"

Associare la particella "NOT" a un'istruzione è chiamata operazione di negazione o inversione logica.

La negazione logica (inversione) rende falsa un'espressione vera e, al contrario, falsa - vera.

Operazione di negazione logica (inversione) su un'asserzione logica UN nell'algebra della logica si usa denotare ØA.

Invertitore- realizza l'operazione di negazione, o inversione.

All'ingresso A della porta logica viene applicato il segnale 0 o 1. L'uscita è un segnale 0 o 1 secondo la tabella di verità inversioni.

Altri elementi logici sono costruiti da questi tre più semplici ed eseguono trasformazioni logiche più complesse delle informazioni. Il segnale generato da un elemento logico può essere alimentato all'ingresso di un altro elemento, questo permette di formare catene da elementi logici separati.

Metodi per descrivere gli algoritmi

Tipici progetti di algoritmi:

· lineare- una descrizione delle azioni che vengono eseguite una volta in un determinato ordine;

· ciclico- una descrizione di un'azione o di un gruppo di azioni che devono essere ripetute un numero specificato di volte o fino a quando non viene soddisfatta una condizione specifica.

· ramificazione- un algoritmo in cui, a seconda della condizione, viene eseguita l'una o l'altra sequenza di azioni;

· ausiliario- un algoritmo che può essere utilizzato in altri algoritmi specificandone solo il nome.

La forma e il metodo di scrittura dell'algoritmo dipendono da chi sarà l'esecutore.

Presentazione dell'algoritmo si possono dividere in due gruppi:

· naturale:

Modo verbale (l'algoritmo è scritto in linguaggio naturale);

Metodo grafico (l'algoritmo è mostrato sotto forma di diagramma a blocchi);

· formale.

Rappresentazione naturale dell'algoritmo

modo verbale: Con il metodo verbale, l'algoritmo viene scritto sotto forma di testo con formule per i punti che determinano la sequenza delle azioni.

Modo grafico (diagrammi di flusso): Il diagramma a blocchi consente di rendere l'algoritmo più descrittivo ed evidenzia le principali strutture algoritmiche nell'algoritmo (lineare, ramificazione, selezione e loop). Gli elementi dell'algoritmo sono rappresentati sul diagramma a blocchi utilizzando varie forme geometriche. Gli elementi dell'algoritmo sono collegati da frecce che indicano i passaggi nell'esecuzione dell'algoritmo.

Elementi di schemi a blocchi

inizio e fine dell'algoritmo un processo, esecuzione di comandi o un gruppo di comandi, a seguito del quale il valore, la presentazione o la disposizione dei dati cambia l'impostazione e il controllo di una condizione, la scelta della direzione di esecuzione dell'algoritmo, serve per indicare condizioni nelle strutture algoritmiche "ramificazione" e "scelta" usato per dichiarare variabili o inserire commenti

Rappresentazione formale di algoritmi

La rappresentazione formale degli algoritmi è un modo di scrivere algoritmi utilizzando linguaggi algoritmici o linguaggi di programmazione.

Linguaggio algoritmicoÈ un sistema di regole e notazioni per la registrazione accurata e univoca di algoritmi. Questo record è formalizzato. Ciò significa che la voce obbedisce ai severi requisiti di sintassi del linguaggio.

Linguaggio di programmazioneÈ un sistema di notazione e regole per la registrazione di algoritmi, destinato all'uso su un computer.

Programma- registrare una serie di comandi eseguibili in un determinato linguaggio di programmazione.

Agli albori dell'era dei computer, negli anni 40-50, i programmi venivano sviluppati direttamente su linguaggio macchina(linguaggio di programmazione basso livello), cioè nella lingua che il processore "capisce". I programmi in un linguaggio di programmazione di basso livello erano sequenze molto lunghe di zero e uno, che erano molto difficili da capire per una persona.

Negli anni '60 iniziò lo sviluppo linguaggi di programmazione di alto livello(Algol, Fortran, Basic, Pascal, ecc.), che ha reso molto più semplice il lavoro dei programmatori. Linguaggi di programmazione di alto livello: consentono di creare programmi in una forma familiare agli umani (sotto forma di frasi). Tali linguaggi di programmazione sono stati costruiti sulla base dell'uso di un certo alfabeto e regole rigorose per la costruzione di frasi (sintassi).

Attualmente, i più popolari sistemi di programmazione visiva orientati agli oggetti Microsoft Visual Basic, Borland Delphi, C ++ (C ++), JAVA.

Esistono diverse centinaia di linguaggi di programmazione nel mondo di varie strutture e capacità.


Dispositivi informatici

Nei computer moderni, questi sono:

Memoria (dispositivo di archiviazione - ZU), costituito da celle rinumerate;

Un processore comprendente un'unità di controllo (CU) e un'unità logica aritmetica (ALU);

Dispositivo di input;

Dispositivo di uscita.

Questi dispositivi sono interconnessi da canali di comunicazione attraverso i quali vengono trasmesse le informazioni.

Memoria
Programma
Dati
processore
Ingresso
Produzione
Contatore comandi
Registro di comando
Registri degli operatori

Viene chiamata una parte del processore che esegue i comandi Unità logica aritmetica, e la sua altra parte, che svolge le funzioni di controllo dei dispositivi, - dispositivo di controllo... Di solito questi dispositivi sono assegnati in modo puramente condizionale, non sono strutturalmente separati.

Il processore ha un numero di celle di memoria aggiuntive specializzate chiamate registri... Il registro svolge la funzione di memorizzazione a breve termine di un numero o di un comando. L'elemento principale del registro è un circuito elettronico chiamato grilletto.

Il registro è un insieme di trigger collegati tra loro in un certo modo da un comune sistema di controllo.

Esistono diversi tipi di registri, diversi per il tipo di operazioni eseguite. Alcuni registri importanti hanno i loro nomi, ad esempio:

sommatore- registro ALU che partecipa all'esecuzione di ogni operazione;

contatore di comandi- Registro UU, il cui contenuto corrisponde all'indirizzo del successivo comando eseguito. Serve per prelevare automaticamente un programma da celle di memoria sequenziali;

registro di comando- Registro UU per la memorizzazione del codice di comando per il periodo di tempo necessario alla sua esecuzione. Alcuni dei suoi bit sono utilizzati per memorizzare il codice dell'operazione, il resto è utilizzato per memorizzare i codici degli indirizzi degli operandi.

Il principio di omogeneità della memoria

Programmi e dati sono archiviati nella stessa memoria, quindi il computer non distingue tra ciò che è archiviato in una determinata posizione di memoria: un numero, un testo o un comando. È possibile eseguire le stesse azioni sui comandi come sui dati.

Principio di mira

Strutturalmente, la memoria principale è costituita da celle numerate. Qualsiasi cella è disponibile per il processore in qualsiasi momento.

La memoria del computer deve essere costituita da un numero di celle numerate, ciascuna delle quali può contenere dati elaborati o istruzioni di programma. Tutte le celle di memoria dovrebbero essere ugualmente facilmente accessibili ad altri dispositivi informatici.

È quindi possibile dare dei nomi alle aree di memoria in modo che i valori in esse memorizzati possano essere successivamente consultati o modificati durante l'esecuzione dei programmi utilizzando i nomi assegnati.

Varietà di computer

Un personal computer (PC) è un computer progettato per l'uso individuale. Attualmente è un potente computer universale che funziona sia a casa che nei luoghi di lavoro negli uffici, si collega facilmente a vari sistemi informatici.

La base tecnica del PC è un microprocessore (MP). Lo sviluppo della tecnologia MP ha determinato il cambio di generazioni di personal computer:

MP a 8 bit (1975 - 1980) - I generazione;

MP a 16 bit (1981 - 1985) - II generazione;

MP a 32 bit (1986 - 1992) - III generazione;

· MP a 64 bit (1993 - presente) - IV generazione;

Un ruolo importante nello sviluppo del PC è stato svolto dall'apparizione del PC IBM, prodotto dalla IBM Corporation (USA) basato sull'Intel-8086 MP nel 1981. Questo personal computer ha preso il posto di primo piano nel mercato dei PC. Il suo principale vantaggio è la sua architettura aperta, attraverso la quale gli utenti possono espandere le capacità del PC aggiungendo varie periferiche e aggiornando il computer. Oggi, l'85% di tutti i computer si basa sull'architettura PC IBM.

Classificazione PC per scopo

PC per uso generale- progettato per il consumatore di massa per l'intrattenimento, l'istruzione e il lavoro.

PC professionali- sono utilizzati in ambito scientifico, per la risoluzione di complessi problemi informativi e di produzione, dove sono richieste elevate prestazioni, trasferimento efficiente di grandi quantità di informazioni, una capacità di memoria ad accesso casuale sufficientemente ampia.

Classificazione PC in base alla progettazione

Un moderno personal computer può essere implementato:

Nel desktop,

Portatile (quaderno),

· Versione tascabile (portatile).

Architettura del computer

Architettura- questi sono i principi più generali della costruzione di un computer, che riflettono il controllo software del lavoro e l'interazione delle sue principali unità funzionali.

L'architettura dei moderni personal computer si basa su principio tronco-modulare.

Il principio modulare consente al consumatore di completare la configurazione del computer richiesta e, se necessario, aggiornarla.

L'organizzazione modulare di un computer si basa sul principio trunk (bus) dello scambio di informazioni tra dispositivi.

Collegati al bagagliaio processore e RAM, nonché dispositivi periferici di input, output e storage che scambiano informazioni in linguaggio macchina (sequenze di zero e uno sotto forma di impulsi elettrici).

Dispositivi di input
Memoria esterna
Dispositivi di uscita
Dispositivi di rete

Dispositivo computer trunk-modulare

Microprocessore- esegue operazioni aritmetiche e logiche specificate dal programma, controlla il processo di calcolo e coordina il lavoro di tutti i dispositivi informatici.

RAM- (RAM - Random Access Memory - memoria con accesso casuale) - una parte di un sistema di memoria del computer, che memorizza temporaneamente i programmi nel processo di esecuzione e i dati nel processo di elaborazione da parte del processore.

Dispositivi di input- apparecchiature con cui è possibile inserire dati: tastiera, mouse, joystick, trackball, touchpad, penna ottica, touch screen, scanner, fotocamere digitali, sintonizzatori TV, sistemi di riconoscimento vocale, sensori tattili,.

Dispositivi di uscita- apparecchiature con cui è possibile visualizzare dati: monitor, stampanti, plotter, altoparlanti, sistemi di sintesi vocale umana.

Memoria esterna utilizzato per l'archiviazione permanente di informazioni - programmi e dati: unità disco rigido (HDD - Hard Disk Drive), o unità disco rigido, unità CD-ROM (CD e DVD).

Dispositivi di rete- sono necessari per connettere un computer a una rete: adattatori di rete, canali di comunicazione, dispositivi che supportano il funzionamento della rete (router, hub, switch).

Autostrada(bus di sistema) include tre bus multi-bit:

bus dati,

bus indirizzo,

autobus di controllo,

che sono linee multifilo.

Bus dati

Su questo bus i dati vengono trasferiti tra vari dispositivi.

Ad esempio, i dati letti dalla RAM possono essere trasferiti processore per l'elaborazione e quindi i dati ricevuti possono essere rispediti nella RAM per l'archiviazione.

Pertanto, i dati sul bus dati possono essere trasferiti da dispositivo a dispositivo in qualsiasi direzione.

La larghezza di bit del bus dati è determinata dalla larghezza di bit del processore, cioè il numero di bit binari che possono essere elaborati o trasmessi dal processore contemporaneamente.

Il numero di bit dei processori è in costante aumento con lo sviluppo della tecnologia informatica ed è attualmente di 64 bit.

Indirizzo bus

La scelta di un dispositivo o cella di memoria da cui inviare o leggere i dati tramite il bus dati è effettuata dal processore.

Ogni dispositivo o cella RAM ha il proprio indirizzo.

L'indirizzo viene trasmesso sul bus degli indirizzi e i segnali vengono trasmessi lungo di esso in una direzione, dal processore alla RAM e ai dispositivi (bus unidirezionale).

La larghezza di bit del bus degli indirizzi determina la quantità di memoria indirizzabile (spazio degli indirizzi), ovvero il numero di celle di memoria a byte singolo che possono avere indirizzi univoci.

Il numero di celle di memoria indirizzabili può essere calcolato utilizzando la formula:

dove I è la larghezza del bus degli indirizzi.

La larghezza di bit del bus degli indirizzi è in costante aumento e nei moderni personal computer è di 64 bit.

Pertanto, il numero massimo possibile di celle di memoria indirizzabili è:

N = 2 64 celle

Bus di controllo

I segnali vengono trasmessi sul bus di controllo che determinano la natura dello scambio di informazioni lungo l'autostrada.

I segnali di controllo mostrano quale operazione - leggere o scrivere informazioni dalla memoria da eseguire, sincronizzare lo scambio di informazioni tra dispositivi e così via.

Archiviazione di oggetti informativi di vario tipo su vari supporti digitali. Supporti di memorizzazione digitali magnetici. Principio magnetico di registrazione e lettura delle informazioni. Dischi magnetici flessibili e rigidi.

Le informazioni codificate utilizzando linguaggi naturali e formali, nonché informazioni sotto forma di immagini visive e sonore, vengono archiviate nella memoria di una persona. Tuttavia, per l'archiviazione a lungo termine delle informazioni, vengono utilizzate la loro accumulazione e trasmissione di generazione in generazione vettori informazione.

Portatore di informazioni(supporto informativo) - qualsiasi oggetto materiale o supporto utilizzato per archiviare o trasmettere informazioni.

La natura materiale dei portatori di informazioni può essere diversa: molecole di DNA che immagazzinano informazioni genetiche; carta su cui sono archiviati testi e immagini; nastro magnetico su cui sono memorizzate informazioni audio; pellicole fotografiche e cinematografiche su cui sono memorizzate informazioni grafiche; chip di memoria, dischi magnetici e laser che memorizzano programmi e dati in un computer e così via.

Tutti i supporti di informazione sono utilizzati per: registrare, archiviare, leggere, trasmettere informazioni. Fino a poco tempo, il supporto di informazioni più comune era la carta. Ma il tempo passa e la qualità dei supporti cartacei ha smesso di adattarsi alla società moderna, preoccupata dalla quantità sempre crescente di informazioni.

Secondo gli esperti, la quantità di informazioni registrate sui vari media supera un exabyte all'anno (10 18 byte/anno). Circa l'80% di tutte queste informazioni è memorizzato in modulo digitale su supporti magnetici e ottici e solo il 20% su supporti analogici (carta, nastri magnetici, nastri fotografici e pellicole).

Tutte le informazioni del computer su qualsiasi supporto sono archiviate in forma binaria (digitale)... Indipendentemente dal tipo di informazione (testo, grafica, suono), il suo volume può essere misurato in bit e byte.

Supporti di memorizzazione digitali- dispositivi atti a registrare, archiviare e leggere informazioni presentate in forma digitale.

Sui primi computer, sono stati utilizzati supporti cartacei per rappresentare digitalmente i dati di input: schede perforate (schede di cartone con fori) e nastro perforato.

Dischi magnetici flessibili

Fino a poco tempo fa, i personal computer erano dotati di un'unità floppy disk (unità floppy disk), che nei listini prezzi si chiama FDD- Lettore floppy disk I floppy disk stessi sono chiamati floppy disk. Il tipo più comune di floppy disk ha un diametro di 3,5 pollici (89 mm) e può contenere 1,44 MB di informazioni.

Il disco floppy da 3,5 pollici stesso con uno strato magnetico applicato è racchiuso in una busta di plastica rigida che protegge il disco floppy da danni meccanici e polvere.

Per l'accesso delle testine di lettura-scrittura magnetiche a un floppy disk, c'è uno slot nella sua custodia di plastica, che è chiusa da un fermo di metallo. Il fermo si apre automaticamente quando un dischetto viene inserito nell'unità.

Al centro del disco è presente un dispositivo per la presa e la rotazione del disco all'interno della custodia in plastica. Il floppy disk viene inserito in un'unità disco, che lo fa ruotare a velocità angolare costante. In questo caso, la testina magnetica dell'unità disco è installata su una determinata pista concentrica del disco (traccia), sulla quale viene effettuata la registrazione o dalla quale vengono lette le informazioni.

settore
traccia
Entrambi i lati del floppy disk sono ricoperti da uno strato magnetico e ogni lato ha un 80 tracce concentriche (tracce) per la registrazione dei dati. Ogni traccia è suddivisa in 18 settori, e in ogni settore puoi scrivere un blocco dati di dimensioni 512 byte.

Quando si eseguono operazioni di lettura o scrittura, il disco floppy ruota nell'unità e le testine di lettura-scrittura vengono installate sulla traccia desiderata e accedono al settore specificato.

La velocità di scrittura e lettura delle informazioni è di circa 50 Kb/s. Il dischetto gira nell'unità a 360 giri/min.

Per preservare le informazioni, i dischi magnetici flessibili devono essere protetti dagli effetti di forti campi magnetici e dal riscaldamento, poiché tali influenze fisiche possono portare alla smagnetizzazione del supporto e alla perdita di informazioni.

I floppy disk sono attualmente in fase di eliminazione.

Dischi magnetici rigidi

Un disco rigido (HDD) o, come viene più comunemente chiamato, un disco rigido o un disco rigido ( Disco rigido) è la posizione di archiviazione principale per i dati in un personal computer. Nei listini i dischi rigidi sono indicati come НDD - Disco rigido(Disco rigido).

L'origine del nome "Winchester" ha due versioni. Secondo il primo, IBM sviluppò un disco rigido, su ciascun lato del quale poteva contenere 30 MB di informazioni, e che era nome in codice 3030. La leggenda narra che il fucile Winchester 3030 conquistò l'Occidente. Gli sviluppatori del dispositivo avevano le stesse intenzioni.

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