Règlement sur la conduite du WPR à l'école. Ce que vous devez savoir sur les travaux de vérification panrusse (VPR)

RÈGLEMENTS

organisation et conduite en 4 classes

BOU "Gymnase Tarskaya №1"

La vérification panrusse fonctionne

1. Dispositions générales

1. Le sujet de ce règlement est l'organisation et la conduite de travaux de test panrusse (ci-après - VPR) dans 4 grades du BOU "Tarskaya Gymnasium No. 1".
2. Les principales tâches de l'organisation et de la conduite des CDS sont:

1. évaluation du niveau de formation générale des élèves de 4 classes conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral du NOO;
2. diagnostic des réalisations des résultats du sujet et du méta-sujet;
3. diagnostic du niveau de formation des actions éducatives universelles et maîtrise des concepts intersubjectifs;
4. l'amélioration des méthodes d'enseignement de la langue russe, des mathématiques et du monde environnant à l'école primaire.

1. La conduite du CDF en 4 niveaux est assurée par un organisme éducatif.
2. L'exécution du PDI est effectuée dans les délais approuvés par le Service fédéral de supervision de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie.
3. La conduite d'un CDR dans un établissement d'enseignement est régie par l'ordre du directeur.
4. La participation des élèves de 4e année à RECHERCHEV est obligatoire.
5. Les étudiants handicapés sont dispensés de participer au CDF;
6. RECHERCHEV en classe est effectuée par l'enseignant enseignant dans cette classe, en présence d'un assistant.
7. Le temps d'exécution de RECHERCHEV est de 45 minutes.
8. Lors de l'exécution de RECHERCHEV, l'utilisation de dictionnaires et de documents de référence n'est pas autorisée. Vous pouvez utiliser un brouillon.
9. Le travail est vérifié par l'enseignant travaillant dans cette classe.
10. Les résultats RECHERCHEV ne peuvent être utilisés que pour diagnostiquer le niveau de formation des étudiants et améliorer le processus éducatif.
11. Selon les résultats du RECHERCHEV, seules des notes positives sont mises dans le journal ou à la demande des étudiants.
12. Les résultats RECHERCHEV n'affectent pas le résultat final chez les sujets.
13. L'organisation et la conduite des CDW dans une organisation éducative (ci-après - OO) sont réglementées par:

1. Article 28 «Compétence, droits, devoirs et responsabilités d'une organisation éducative» de la loi RF du 29 décembre 2012 n ° 273-FZ «Sur l'éducation en RF»
2. Arrêté du Ministère de l'éducation de la Fédération de Russie du 26 novembre 2015 n ° 1381 «Sur le contrôle de la qualité de l'éducation»
3. Actes juridiques normatifs du Service fédéral de supervision de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie.

1. Sujets de l'organisation VLOOKUP

1. Les sujets de l'organisation de VPR sont:

1. organisation éducative;
2. les travailleurs pédagogiques qui forment les élèves de 4e année;
3. parents (représentants légaux).

1. Fonctions des sujets de l'organisation RECHERCHEV

1. Organisation éducative:

1. assure la conduite de CD dans une organisation éducative dans les matières "Langue russe", "Mathématiques", "Le monde qui nous entoure" dans les termes approuvés par le Service fédéral de supervision de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie;
2. publie des actes juridiques locaux sur l'organisation et la conduite des CDW dans 4 classes;
3. approuve le plan-calendrier de préparation du CDR;
4. est inscrit sur le portail d'assistance RECHERCHEV (vpr.statgrad.org) et a accès à son compte personnel.
5. crée les conditions nécessaires à l'organisation et à la réalisation de RECHERCHEV: attribue le nombre de salles de classe requis (en fonction des sièges - 2 étudiants par bureau), fournit le nombre d'assistants requis dans la classe (pas plus de deux personnes);
6. organise des réunions parentales à l'échelle de l'école dans le but de faire connaissance et d'expliquer, de soulager les tensions inutiles au sein de la communauté parentale sur la question de l'organisation et de la conduite de VPR pour les élèves de 4e année
7. informe les parents (représentants légaux) de la procédure et des conditions de réalisation du CDP via le site Internet de l'organisation éducative;
8. mène un travail d'explication avec les enseignants de 4e année participant au CDF pour garantir l'objectivité des résultats;
9. reçoit en temps opportun une archive avec des mises en page de kits individuels via un compte personnel;
10. assure la sécurité des ouvrages, à l'exclusion de la possibilité d'apporter des modifications;
11. remplit et envoie au système RECHERCHEV un formulaire électronique de collecte des résultats;
12. informe les enseignants des résultats de la participation de la classe au CDF.

1. Travailleurs pédagogiques qui forment les élèves de 4e année:

1. présenter les élèves à la 4e année avec les conditions et la procédure d'écriture de VLOOKUP;
2. organiser un travail explicatif avec les parents (représentants légaux) des élèves de 4e année (y compris, dans la partie: la participation obligatoire à la rédaction de VLOOKUP; les procédures d'écriture de VLOOKUP; le rapprochement du format des travaux de vérification avec les travaux de contrôle traditionnels sans partie de test; la conformité du contenu des textes de RECHERCHEV aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral exemples de programmes éducatifs, etc.);
3. effectuer RECHERCHEV dans les conditions approuvées par l'ordre du directeur de l'organisation éducative;
4. vérifier les œuvres de leur classe selon les critères d'évaluation dans un délai maximum de deux jours ouvrables à compter de la fin du CD dans le sujet concerné;
5. transférer les résultats de l'évaluation des travaux au coordinateur pour les saisir sous forme électronique;
6. les informations sur la conduite de RECHERCHEV sont saisies dans le journal de classe;
7. informer les élèves et les parents (représentants légaux) des résultats de leur participation au CDF.

1. Parents (représentants légaux):

1. se familiariser avec les termeset la procédure d'écriture de VLOOKUP;
2. assurer la présence des enfants les jours de rédaction de VLOOKUP;
3. se familiariser avec les résultats de la rédaction de la RECHERCHEV de leur enfant.

1. La séquence d'actions de l'organisation éducative lors de la conduite du CDS

1. Le directeur adjoint de l'OIA (ci-après dénommé le coordinateur), qui organise la RECHERCHEV dans l'organisation éducative, s'inscrit sur le portail d'assistance RECHERCHEV (vpr.statgrad.org) et accède à son compte personnel.
2. Dans le compte personnel, le coordinateur a accès à une archive cryptée, qui contient: un modèle électronique de kits individuels, y compris des options CMM avec des balises individuelles (codes), des fichiers associés (par exemple, un enregistrement audio du texte pour une dictée), ainsi que des instructions pour effectuer le travail, une forme du protocole travail et un formulaire électronique de collecte des résultats.
3. Le jour des travaux à l'heure fixée (en fonction du nombre d'étudiants) avant le début des travaux, le coordinateur reçoit un mot de passe dans son compte personnel ou via le coordinateur municipal pour décrypter l'archive avec des mises en page de kits individuels.
4. Le coordinateur imprime indépendamment des kits individuels en fonction du nombre d'élèves dans 4 classes et les fournit à l'enseignant avant de démarrer le CDS.
5. Les élèves complètent les bâtiments et écrivent les réponses sur des feuilles avec des tâches, dans lesquelles ils saisissent un code individuel reçu au début du travail (au hasard parmi disponibles).
6. L'assistant en classe enregistre la correspondance entre les codes des ensembles individuels et le nom complet de l'élève dans le protocole de l'ouvrage, qu'il transfère au coordinateur pour stockage.
7. Une fois le travail terminé, l'enseignant récupère tous les kits et les remet au coordinateur.
8. L'animateur transfère les réponses courtes des étudiants sous forme électronique.
9. L'enseignant vérifie les réponses détaillées. L'examen est effectué conformément aux critères d'évaluation des réponses reçues du coordinateur. La vérification des travaux doit être effectuée dans les délais spécifiés dans les exigences de vérification.
10. Le coordinateur entre des notes pour les réponses détaillées sous forme électronique via un compte personnel sur le portail RECHERCHEV. Le coordinateur remplit le formulaire électronique de collecte des résultats dans un délai maximum de deux jours ouvrables: pour chacun des participants, il saisit son code, le numéro de l'option de travail et des points pour les tâches dans le formulaire. Seuls les codes étudiants sont transmis sous forme électronique, le nom complet n'est pas indiqué. La correspondance du nom et du code reste dans l'organisation éducative sous la forme d'un protocole papier. Après avoir rempli les formulaires, l'organisateur télécharge le formulaire de collecte des résultats dans le système RECHERCHEV.
11. Dans les deux jours, via un compte personnel sur le portail VPR, le coordinateur accède à des statistiques de synthèse sur l'organisation éducative en fonction des résultats des travaux. A l'aide d'un protocole papier, il établit une correspondance entre les noms des participants et leurs résultats, communique les résultats du CDF aux enseignants.

L'abréviation VPR (All-Russian verification work) est entrée dans notre vie en 2016. «Effectuer RECHERCHEV», «Préparer RECHERCHEV», «Annuler RECHERCHEV» semble presque aussi familier que «réussir l'examen». Cependant, cela n'empêche pas le lecteur de vérifier ce qu'il sait de RECHERCHEV.

Après l'annulation des examens de fin d'études et de mi-session (cela s'est produit dans les années 2000), les responsables de l'éducation ont été privés de la possibilité de réduire continuellement les connaissances des étudiants. Et ce n'est qu'en 2016, à la suite du succès des études nationales sur la qualité de l'éducation, qu'en Russie, ils ont décidé de combler cette lacune à l'aide de tests de contrôle uniformes pour tout le pays.

Les écoles, les municipalités et les départements régionaux de l'éducation sont encouragés à analyser les résultats du CDF et à préciser si les connaissances des élèves sont conformes aux normes de l'État fédéral.

Tout est bon et tout est en affaires. Mais ce contrôle supplémentaire devient un casse-tête pour les enseignants, les parents et les enfants.

PAS D'EXAMEN, MAIS DE SURVEILLANCE

Le travail de test panrusse n'est pas un examen, mais un suivi qui est effectué pour déterminer le niveau de préparation des écoliers dans toutes les régions de la Russie.

Par conséquent, le VPR est réglementé par l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 27 janvier 2017 n ° 69 «Sur le suivi de la qualité de l'éducation».

Il s'agit de la plus récente étude de suivi en éducation. Il n'a que deux ans. Mais pendant cette période, 95% de tous les écoliers russes y ont déjà participé.

Au fait, dire "passer RECHERCHEV" n'est pas exact. Plus correctement - "écrire RECHERCHEV".

REQUIS OU NON?

VLOOKUP a été conçu pour tester volontairement les connaissances des étudiants.

Aujourd'hui, les sujets RECHERCHEV sont divisés en sujets obligatoires et facultatifs.

Les matières optionnelles RECHERCHEV sont passées en mode approbation: elles sont sélectionnées par l'école elle-même pour vérifier le niveau de formation des étudiants.

En 2018, les tests panrusse pour les grades 4 et 5 sont obligatoires, mais pas pour les grades 6 et 11.

Mais même dans les matières optionnelles, on ne peut pas refuser de participer au CDF: cette décision n'est pas prise par l'élève ou ses parents, mais par l'école.

Cependant, en réalité, l'école ne choisit pas toujours les matières VLOOKUP par elle-même. Le plus souvent, ils choisissent une école.

La décision est prise par le département régional ou le ministère de l'Éducation. C'est à eux que Rosobrnadzor leur demande de former un échantillon représentatif d'écoles pour diriger des CDS.

Par exemple, en 2018, au moins 60% des écoles de chaque entité constitutive de la Fédération de Russie devraient participer au test panrusse en russe pour les niveaux 2 et 5.

Les fonctionnaires des régions et des municipalités sont chargés d'inclure dans ce nombre 10% des organisations éducatives urbaines et le même nombre d'organisations éducatives rurales ayant les résultats les plus élevés et les plus bas de l'attestation finale d'État en 9e et 11e années.

Peut-être que les parents demanderont: qui a besoin des résultats du GIA, si VLOOKUP sera rédigé par des élèves de deuxième année?

C'est juste qu'en fonction des résultats de l'OGE et de l'Examen d'État unifié, les autorités régionales déterminent le niveau de l'école et sa place dans le classement régional ou local. Si votre école est classée parmi les meilleures ou, au contraire, va à la traîne chronique, elle peut être incluse dans la liste des participants au CDP dans certaines matières, sans même le vouloir.

Malheureusement, l'année dernière, les parents, les enseignants et les directeurs se sont plaints du fait que pour eux (et, surtout, au dernier moment) ils ont décidé si leur école participerait au test panrusse sur un sujet particulier.

QUI ET COMMENT FAIT LES TÂCHES DE RECHERCHEV?

Cette question inquiète à la fois les enseignants et les parents. Les tâches communes aux écoles de contrôle sont compilées à l'Institut fédéral des mesures pédagogiques (FIPI), en tenant compte des nouvelles normes de l'État (FSES).

Il est très difficile d'obtenir une autorisation officielle pour des entretiens avec les auteurs des tâches du GIA ou VLOOKUP, même si vous connaissez bien ces scientifiques.

Les idéologues du nouveau type de surveillance disent que les points de repère pour eux étaient les tâches de l'étude internationale comparative PISA, dans laquelle des écoliers de Russie ont échoué au moins deux fois.

Les questions du PISA sont axées sur l'application pratique des connaissances scolaires dans des situations réelles. Ce «niveau» international est également atteint par des spécialistes russes qui développent des tâches pour VLOOKUP.

Cependant, les versions du test panrusse pour les classes supérieures incluent également des tâches traditionnelles que les enseignants expérimentés ont déjà rencontrées dans les versions de démonstration de l'OGE et de l'examen d'État unifié.

«Dans les démos de RECHERCHEV, je suis tombé sur de nombreuses tâches de l'OGE pour la 9e année», explique Ksenia Gennadyevna Pudovkina, professeur de géographie et de biologie à l'école n ° 2 de la ville de Sim Ashinsky District, région de Tcheliabinsk. "RECHERCHEV dans mon sujet répond aux normes fédérales, donc dans de nombreuses tâches, ce n'est pas la connaissance qui est testée, mais la capacité de travailler avec l'information."

«- Si une matière a été enseignée dans le système de la 5e à la 11e année, l'élève est capable d'écrire RECHERCHEV», estiment de nombreux enseignants. - Les tâches du travail de vérification panrusse sont du niveau de base, aucune subtilités n'y sont utilisées.

«- Mes enfants et moi avons résolu la démo VLOOKUP - et personne n'a écrit pour une note dans la classe. Faites de même! »D'autres conseillent.

QUELS SONT LES PROBLÈMES CONSIDÉRÉS LES PLUS DIFFICILES: VEUILLEZ NOTER!

Langue russe:

L'année dernière, les professeurs de russe qui préparaient les enfants au test fédéral ont trouvé des questions de niveau supérieur dans les devoirs de 5e année - sur des sujets de 6e et 7e années que les écoliers n'avaient pas encore terminés.

Si vous n'êtes pas sûr des connaissances des enfants, il est préférable d'ouvrir une version de démonstration de RECHERCHEV sur le site Web de la FIPI et de vous familiariser avec les tâches. La langue russe est le sujet qui ne fait jamais de mal à étudier.

La biologie:

Certains enseignants, lors du test panrusse de biologie pour la 5e année, ont trouvé dans la RECHERCHEV plusieurs tâches sur des sujets qui n'étaient compris que dans les manuels de 6e année et même de 7e année.

«Après ce test de biologie, les enfants sont très inquiets», a déclaré l'une des mères. «Certains des camarades de classe de ma fille n'avaient pas un point pour la classe scolaire, environ deux points pour la classe scolaire. C'est beaucoup de stress pour eux. Et en fait, presque tous les devoirs RECHERCHEV qui ont été donnés à nos enfants n'étaient PAS dans le programme de 5e année. "

«À l'heure actuelle, il n'y a pas de programme de biologie unique pour la 5e année», a répondu à une demande des enseignants de cette matière à Rosobrnadzor. - Dans les organisations d'enseignement général de la Fédération de Russie ... des programmes de travail de 12 groupes d'auteurs différents peuvent être utilisés. "

Cependant, si votre école a déjà réussi VLOOKUP en biologie, cela signifie que vous connaissez le problème et que vous avez tiré des conclusions.

L'histoire:

Le deuxième sujet difficile du travail de vérification panrusse était l'histoire.

"- Les résultats du CDS sur l'histoire ont montré que les écoliers de 5e et 11e années ne connaissent pas l'histoire de leur pays natal et des personnages historiques célèbres, ils ne savent pas comment établir des relations causales entre des événements historiques et analyser différents types de sources d'informations historiques", a déclaré le chef de Rosobrnadzor Sergei Kravtsov.

Sur le RECHERCHEV sur l'histoire pour la 5e année, il y avait vraiment des questions sur l'histoire de la terre natale. Un enseignant d'une petite ville, par exemple, a analysé les tâches de formation VLOOKUP et a calculé que les enfants se verraient poser une question sur leurs compatriotes célèbres. Sa classe avait appris la réponse à l'avance (il n'y avait qu'un seul compatriote célèbre aux étapes importantes). Et lors de la RECHERCHEV, on a demandé à la classe de nommer un événement historique associé à leur petite patrie. Il n'est pas nécessaire d'expliquer ce que les élèves de cinquième ont plutôt écrit. L'embarras était total et l'école a longuement discuté de la possibilité de reformuler la question RECHERCHEV afin de ne pas donner de mauvaises notes à toute la classe.

La géographie:

Cette année, certains élèves peuvent avoir des difficultés avec le CMP en géographie: l'école doit décider elle-même si elle le suivra en 10e ou 11e année.

Elle peut le résoudre, d'ailleurs, au dernier moment (voir ci-dessus).

Pour que les enfants ne deviennent pas nerveux, voici un simulateur de géographie VLOOKUP gratuit, qui s'ouvre facilement et donne des indices:

COMMENT LES VALEURS SONT-ELLES AFFICHÉES SUR VLOOKUP?

«-VLU, ce n'est pas seulement des mesures uniformes et les mêmes tâches que les enfants accomplissent dans tout le pays, ce sont aussi les mêmes critères d'évaluation», souligne Sergei Stanchenko, chef du projet de recherche de suivi NIKO (National Research on the Quality of Education), qui est devenu les prédécesseurs du VLF.

Le coordinateur fédéral du VPR est Rosobrnadzor (Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences). Il ne faut pas le confondre avec le FIPI (Institut Fédéral des Mesures Pédagogiques), dans lequel les tâches sont élaborées pour VPR.

Rosobrnadzor est chargé d'administrer le VPR: il nomme des coordinateurs régionaux pour le travail de vérification panrusse. Ce sont les départements et les ministères de l’éducation des entités constitutives de la Fédération de Russie, qui forment dans leurs entités constitutives de la Fédération de Russie une liste de coordonnateurs municipaux du CDF.

Les notes du MDP sont attribuées à chaque étudiant selon une échelle spéciale élaborée par Rosobrnadzor de la Fédération de Russie.

Ensuite, les points RECHERCHEV reçus sont convertis en notes scolaires.

Si la matière est optionnelle (l'école elle-même l'a choisie pour réduire les connaissances des élèves), la traduction en notes est effectuée à la discrétion des enseignants eux-mêmes.

Remarque: si dans votre région, il est décidé de prendre en compte les notes RECHERCHEV dans la certification finale, elles doivent être prises en compte par l'ensemble de la classe et non par les étudiants individuels.

Il se peut que la note d’une personne pour VLOOKUP soit créditée et publiée dans le magazine, mais pas les autres enfants de la classe.

Si le sujet de RECHERCHEV est reconnu comme obligatoire, il est également évalué par les enseignants. Mais dans ce cas, ils doivent donner des points strictement selon les critères développés par Rosobrnadzor.

Ces résultats sont saisis dans un formulaire électronique et, au plus tard deux jours plus tard, sont téléchargés via le compte personnel de l'école sur le portail panrusse des tests.

POUR QUE PUIS-JE OBTENIR DEUX SUR RECHERCHEV?

Voyons ce pour quoi vous pouvez obtenir un deux dans le test panrusse en mathématiques en 4e année.

Si un élève a obtenu de 0 à 5 points pour son travail, ses connaissances sont considérées comme insatisfaisantes. Marqué 6-9 points - vous obtenez un trois, 10-12 - un quatre, 13-18 points - réjouissez-vous, parents et enseignants, vous avez un excellent élève!

La langue russe en 4e année est évaluée différemment. Celui qui a marqué moins de 13 points obtient un deux, 14-23 points - un trois, 24-32 points - un quatre, 33-38 points - un cinq.

Cela surprendra et décevra peut-être de nombreux parents, convaincus que si le test est fédéral, les tâches du VLF devraient être vérifiées à Moscou.

Non, le contrôle VLOOKUP a lieu sur place, à l'école, immédiatement après que les élèves ont soumis leur travail. Cela n'est pas fait par l'ordinateur, mais par les enseignants eux-mêmes.

«Nous recommandons aux collègues de vérifier collectivement plusieurs travaux de RECHERCHEV,» Sergey Stanchenko explique l'algorithme de vérification, «pour voir quelles erreurs les étudiants y ont commises, puis se mettre d'accord entre eux sur la manière d'évaluer les résultats conformément aux critères fédéraux.»

Les enseignants peuvent se familiariser avec les règles de conduite du VLT et des échantillons de documents de test sur le site officiel http://vpr.statgrad.org/

C'est normal d'être inquiet

Les travaux de vérification de toute la Russie sont écrits en une journée pour tout le pays. De plus: même en même temps.

Pour VLOOKUP en russe dans les classes 2 et 5, il est recommandé, par exemple, de laisser 2-3 leçons dans le programme.

Tout cela impose une certaine responsabilité à la direction de l'école.

Et nous devons nous préparer au fait que toute l'école sera nerveuse: il est normal que tout le pays fasse le même travail en même temps.

Certains expliquent aux enfants comme ceci:

«Lorsque nous avons écrit le contrôle RONO dans l'enfance, nous étions également inquiets. Mais nous avons obtenu une note dans le journal de la classe pour le test, et l'école prendra simplement en compte vos notes. "

Certains adolescents objectent:

"Pourquoi alors essayer si aucune marque n'est mise sur la RECHERCHEV"?

La réponse est simple: les points RECHERCHEV seront annoncés pour toute la classe. Et cela signifie que ceux qui ont pris le contrôle fédéral à la légère n'auront pas les moments les plus agréables.

De plus, selon les résultats du CDF, tous ceux qui ne réussissent pas peuvent se voir attribuer des cours supplémentaires.

En as-tu besoin? C'est la meme chose.

COMMENT ÉCRIRE VLOOKUP POUR EXCELLENT?

Les responsables pédagogiques disent qu'il est facile de réaliser toutes les tâches du CDF. Vous n'avez juste pas besoin de commencer les cours et de ne pas sauter les cours.

Les éducateurs qui ont étudié les démos RECHERCHEV dans leur sujet ne sont pas toujours d'accord avec cela. Ils disent que seuls quelques étudiants seront en mesure de résoudre les tests fédéraux pour obtenir des scores élevés sans préparation.

Ce fait est indirectement reconnu par Rosobrnadzor lui-même, lorsque NE recommande PAS aux enseignants (devis):

• pour préparer spécialement la classe à l'exécution des bâtiments VLOOKUP,
• faites-le pendant les vacances ou après l'école,
• mettre des notes pour le contrôle fédéral dans le journal,
• éviter les éléments de coaching sur les tâches RECHERCHEV.

Combien de temps faut-il pour se préparer au CDF?

Tout dépend du manuel sur lequel la matière est enseignée, de la classe et de l'enseignant.

«- Avec les enfants, bien sûr, vous devrez tout répéter avant CDF. Il a fallu environ trois leçons à moi et à mes élèves motivés pour faire cela », explique Evgenia Vladimirovna Zhinkina, professeur de physique à l'école numéro 32 avec une étude approfondie de la langue anglaise à Ozersk, dans la région de Tcheliabinsk.

CALENDRIER RECHERCHEV

Horaire VPR-2018 pour la 4e année

• RECHERCHEV en russe - 17/04/2018 (dictée) et 19/04/2018 (partie test);
• Mathématiques - 24/04/2018;
• Sur le thème "Le Monde Autour" - 26/04/2018.

Horaire VPR-2018 pour la 5e année:

• langue russe - 17/04/2018;
• mathématiques - 19/04/2018;
• histoire - 24/04/2018;
• biologie - 26/04/2018.

Les élèves de 6e année devront écrire RECHERCHEV en mode approbation:

• en mathématiques - 18/04/2018;
• en biologie - 20/04/2018;
• en russe - 25/04/2018;
• par géographie - 27/04/2018;
• études sociales - 05/11/2018;
• histoire - 15/05/2018.

RECHERCHEV pour les diplômés de 11e année a été reportée à mars et avril, afin de ne pas augmenter le stress lié à la préparation de l'examen.

En 2018, la dernière VLOOKUP en biologie pour la 11e année sera rédigée le 12 avril et la VLOOKUP pour l'histoire a été reportée au 21 mars.

Les élèves de 11e année écriront VLOOKUP pour:

• langues étrangères - 20/03/2018;
• histoire - 21/03/2018;
• par géographie - 04/03/2018;
• en chimie - 04/05/2018;
• en physique - 04/10/2018;
• en biologie - 04/12/2018.

VPR À L'ÉCOLE PRIMAIRE

En 2 niveaux, ils prendront la langue russe, en 4 niveaux - RECHERCHEV en russe (dictée et tests), mathématiques et le sujet «Le monde autour». Temps de résolution des tâches: 45 minutes

RECHERCHEV À L'ÉCOLE DE BASE

En 5e année, les élèves devraient avoir VLOOKUP en mathématiques, biologie, histoire et russe (deux fois - en octobre et avril). Depuis 2018, la RECHERCHEV dans l'histoire a été ajoutée à la RECHERCHEV obligatoire en russe. Les élèves de cinquième année accomplissent des tâches pendant 60 minutes

En 6e année, vous devrez passer RECHERCHEV en mode approbation en russe, en mathématiques, en histoire, en sciences sociales, en biologie et en géographie. Pour 2018, la participation de l'école au CDF pour la 6e année n'est pas nécessaire. L'organisme éducatif lui-même peut choisir le sujet dans lequel il souhaite mener une tranche de contrôle des connaissances.

RECHERCHEV POUR L'ÉCOLE SECONDAIRE

En 10e année, les étudiants passeront le RECHERCHEV en chimie et biologie. En 11 grades - en biologie, langues étrangères, histoire, chimie, géographie et physique. RECHERCHEV est choisi par les diplômés qui ne réussissent pas le profil Examen d'État unifié dans cette matière. Les écoles peuvent tenir, au choix, en 10e ou 11e année du CDF en géographie. Le temps de résoudre les tâches de RECHERCHEV pour les élèves de onzième année est de 90 minutes.

L'information et le support technologique de VPR sont réalisés sur le site